Historique des ateliers

 

Dans le cadre du salon du livre de Loos-lez-Lille, Michaël Moslonka est intervenu à l’école Saint-Vincent de Loos auprès d’élèves de CM1 et de CM2.

En le rencontrant, les enfants ont pu apprendre ce qu’était un polar régional et un polar historique. Le romancier leur a appris également la différence entre un roman policier et un polar.

Pour finir, ils se sont amusés à créer l’intrigue et les grandes lignes d’une histoire à suspense – et ont appris, par la même occasion, la manière de créer ce genre d’histoire.

 

Dans le cadre de l’anniversaire de la bibliothèque de Salomé, Michaël Moslonka est intervenu à l’école Pierre Mendès-France de Salomé auprès de l’ensemble des élèves de CM1 et de CM2.

En le rencontrant, les enfants ont pu apprendre ce qu’était un polar régional et un polar historique. Le romancier leur a appris également la différence entre un roman policier et un polar.

Pour finir, ils se sont amusés à créer l’intrigue et les grandes lignes d’une histoire à suspense – et ont appris, par la même occasion, la manière de créer ce genre d’histoire.

 

Le dimanche 9 février 2020 à Noeux-les-mines, Michaël Moslonka a participé au salon du polar Les Mines Noires. Il s’y est rendu avec ses romans mais pas que !

Fut également présent « Sacrés sacs de noeux » Un recueil de nouvelles à suspense écrit, dans le cadre du salon en question, par les élèves de 4e 6 et de 4e 7 du collège Anatole France de Noeux-les-Mines – de septembre à décembre avec MM Faiseur d’histoires.

Un super projet initié et soutenu par M. Bollier du Salon du Polar de Noeux-les-Mines, par Mme Urbanski de l’Office Culturel Noeuxois, par la librairie La Ruche aux Livres de Wavrin (partenaire du salon du livre) et par le département du Pas-de-Calais.

Les élèves ont assuré !

Pour en savoir plus, cliquez sur la photo de l’article consacré à ce projet par La Voix du Nord.

L’illustration de couverture et celles dans le livre sont signées Mrs Turner. Son blog est ICI.

 

De janvier à septembre 2019, Michaël Moslonka a mené un atelier d’écriture avec des Aidants. Ceci à l’initiative l’ANGDM (Agence national pour la garantie des droits des Mineurs) et de Maggy Couillez, assistante sociale à l’ANGDM.

Le nom du projet : Une Histoire qui conte. Le récit qui a été écrit : un conte moderne.

Son titre ? « Mélusine »

Une histoire magnifique !

La remise a eu lieu le mardi 26 novembre à la médiathèque de Courrières.

Les auteurs de « Mélusine » sont donc des Aidants qui s’occupent au quotidien d’un adulte en perte d’autonomie et/ou en situation de handicap. Les ateliers d’écriture avaient pour objectif de leur permettre de s’octroyer une parenthèse dans leur vie d’aidant, de trouver un temps pour souffler, de libérer leurs émotions au moyen de l’écriture.

Cette clôture a été l’occasion de lire les textes, à voix haute, et de permettre de reconnaître chacun en tant que personne. Ce livre laisse une empreinte dans leur vie d’homme ou de femme. Ce fut très belle aventure !

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Dans le cadre des projets Parentalité Livr’enfant du centre social La Ruche d’Ostricourt, Michaël Moslonka a fait écrire à quatre familles (mères-enfants) une histoire. Les thèmes : les écrans et l’utilisation des réseaux sociaux.

Réalisé avec passion, ce projet a donné naissance au livre « Bêtises et sentiments ».

Un livre agrémenté de visuels réalisés sous forme de tableaux avec l’artiste-peintre René Soler.

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Michaël Moslonka faisait écrire une nouvelle aux élèves de 4e D du Collège Bracke-Desrousseaux de Vendin-le-Vieil. Les thèmes : les réseaux sociaux et les médias. Ce qui a donné naissance au livre : « Une simple vidéo ».

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Avec le groupe mémoire du centre social La Ruche d’Ostricourt, c’est un nouveau projet qui est lancé : l’écriture d’une pièce de théâtre !

 

Dans le cadre du salon du livre de La Bassée, Michaël Moslonka a fait inventer à neuf classes d’élèves de primaire leur propre polar régional !

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Dans le cadre du polar de Lens, édition 2019, Michaël Moslonka a fait écrire les patients, les résidents et les professionnels de trois services du Centre Hospitalier de Lens, soit :

  • Le Centre de Dialyse du Lensois de Lens
  • L’EHPAD Montgré de Lens
  • Le CATTP Les Alternatives Avion

Ce qui a donné naissance au livre : « La Vengeance aux deux visages »

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Avec Michaël Moslonka, les élèves de 4eC et de 4eF du Collège Albert Schweitzer de La Bassée ont écrit un incroyable polar : « Le crime sonne aux deux portes » !

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Michaël Moslonka accompagnait les élèves de 4e A SEGPA du collège Diderot de Dainville dans l’écriture de leur carnet de voyage et de leur récit de vie.

 

Michaël Moslonka faisait écrire quatre enfants du SESSAD de Douai. La thématique ? Le passage au collège ! Ce donne naissance au livre « Les 4 futurs collégiens »

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Michaël Moslonka est intervenu auprès de détenus au Centre Pénitentiaire de Longuenesse en lien avec les enseignants de l’Unité Locale d’Enseignement. Cela a donné lieu au roman « Défaillances ». Une incroyable histoire qui interroge le temps qui passe, les rêves des individus et leur volonté de les réaliser à tout prix.

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Avec la municipalité de Billy-Montigny et la médiathèque Nelson Mandela, Michaël MOSLONKA a fait écrire une histoire épistolaire et historique sur le thème de la première Guerre Mondiale.

Cela donne l’incroyable roman « Au-delà des tranchées » écrit par Ethan RUCAR, Isabelle WEINGARTNER, Marie-Pierre GUINET, Myrtille RUCAR et Pierre-Étienne JACOB !

À emprunter et à lire à la médiathèque Nelson Mandela de Billy-Montigny.

 

Avec Michaël Moslonka, les élèves de 1COM2 et de 1GA du Lycée d’Artois de Noeux-les-Mines ont écrit une belle histoire : « De l’amitié à la vérité »

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Direction le collège Bracke-Desrousseaux de Vendin-le-Vieil à la rencontre des élèves de la 4e C. Avec Michaël Moslonka, les collégiens ont écrit un thriller et donné naissance au livre : « Retour à la réalité »

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Michaël Moslonka a rencontré régulièrement les élèves de 3e SEGPA et de 3e D du collège de Dainville (62) afin de les guider, pour les premiers, dans l’écriture d’une enquête policière ; pour les seconds, dans l’écriture d’une nouvelle de science fiction.

 

C’est auprès des élèves de de 4eC et de 4eF du Collège Albert Schweitzer de La Bassée (59) que Michaël Moslonka est intervenu.

Le but : faire écrire par les collégiens un conte moderne sur les thèmes des valeurs, de la ville et de la place de l’individu dans la société.

Après 52 heures d’écriture, c’est un livre de 168 pages qui a vu le jour. Un roman intitulé « Les enfants égarés ».

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Michaël Moslonka était au collège Paul Langevin de Sallaumines (62) où il a rencontré une classe d’élèves de 4e et une classe d’élèves de 3e.

Avec lui, les élèves de 4e ont appris comment écrire une nouvelle à suspense (genres : policier, polar et noir).

Quant aux élèves de 3e, ils ont écrit avec lui, le journal d’un Poilu. Ce qui a donné naissance au journal de Saturnin.

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Les élèves de deux écoles d’Auby (59) découvraient comment écrire une histoire à suspense et, plus précisément, une enquête d' »Ali et les bras cassés ».

À cette occasion, les enfants de l’école Marcel Pagnol ont réalisé une entrevue de Michaël Moslonka. Leur entrevue est à lire ICI

 

Quatre classe de primaire de la commune de Billy-Montigny (62) ont lu « Carlton Heston, Les chiffons du profit » et imaginé une autre fin à l’histoire, avant de rencontrer Michaël Moslonka et de lui poser des questions sur son livre.

 

Lors du salon du livre de Bapaume, les élèves de 4 écoles du secteur de Bapaume (62) découvraient comment écrire une histoire à suspense et, plus précisément, une enquête d' »Ali et les bras cassés » ou de Carlton Heston, le raton laveur détective privé.

 

Six enfants de la commune de Billy-Montigny et lecteurs de « Carlton Heston, Les chiffons du profit » découvraient avec Michaël Moslonka comment écrire une enquête historique de Carlton Heston, le célèbre raton laveur anglais détective privé.

 

Retour au collège Michelet de Lens (62) à la rencontre des élèves de la 6e B pour l’écriture d’un polar. Cet atelier d’écriture a donné naissance à la nouvelle « Meurtre au lac ».

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M.M. Faiseur d’histoires est revenu au Lycée d’Artois de Noeux-les-Mines (62) auprès des élèves de 1COM1. Au programme, l’écriture d’une nouvelle. Pour le genre, les élèves ont choisi une nouvelle d’horreur. Ce qui a donné naissance au livre « Un piège interminable »

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Michaël Moslonka intervenait auprès des patients de l’hôpital de jour Le Cap de Lens-Avion. Avec lui, ces patients ont écrit le polar « Peut-on voler le bonheur ? »

Un projet mené dans le cadre du polar de Lens.

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Accompagné du romancier Gaylord Kemp et de l’illustratrice Nélia, Michaël Moslonka est intervenu à l’école Saint-Exupéry de Méricourt (62) dans la classe de CM2 de Luc Delattre. Leur but ? Réaliser une aventure historique et illustrée de Carlton Heston, le raton laveur anglais détective privé

L’histoire de ce projet est racontée ICI.

 

Ateliers d’écriture des années précédentes :

2017

2016

2015

2014

2013

2009/2012

2005/2008